運動的複雜度在於人數!而不在運動的技巧或難度!~中集

運動的複雜度在於人數!而不在運動的技巧或難度!~上集
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所以我們再看看目前讓多數人為之瘋狂的運動比如棒球,籃球和足球等團隊競技型比賽.這些運動參與的人數都在5個人或以上.這是一個隊的基礎,所以對手也是一樣的人數下整個比賽就是兩群人彼此對抗.這就是混沌的基礎與原型!看似一堆人在球場上到處奔跑和運作技巧.但如果你實際觀察就可以知道這群人有分兩組,每一組人都有他們的戰術跑位和區域方式,每個人的運行範圍和小組配合等.也就是說看似好像很多人在四處奔跑但實際上每個人都有他們的運行範圍和基本模式.更重要是這些運動都會有核心人物對整個團隊啟到絕對的影響.這個人可以讓整個球隊的士氣與比賽結果改變,而這也是我們大家喜歡看的地方就是希望這個核心人物可以做出我們想要的表現和結果.

這類多人數的團隊運動最難的地方在於要5~10個人都能很聽話的去執行每個人的任務同時還要去配合隊友去執行團體戰術.這就是最為困難也是這類競技比賽最好看的地方.在以前的時代,這類競技比賽好看的地方在於我們都是專注在特定選手身上的表現,說穿了雖然是團隊競技比賽但我們好像在看個人競技一樣的態度.因為那些明星選手永遠都是大家注目的焦點其他人好像是多餘或是背景一樣一點對整體的比賽起不到任何作用與影響.當然會有這樣的狀況都是我們對團隊運動的研究與瞭解不深.更深入地說應該是我們對運動這個領域還沒有摸熟瞭解.

在2000年開始,運動起了很大的改變也就是有科技的輔助與對人體這個物體有更深入的理解後,我們開始有了運動科學這個新領域,很多的運動科學的原理與應用都有別於以往我們對運動的刻板印象.也因為我們過去存在很多錯誤的人體瞭解導致運動上我們會發展錯誤與局限在個人的表現上.而現在的團隊競技比賽上最大的不同處是在於整體的複雜度提升不少,整體的團隊運作上變化更多,更容易看到兩個團體在球場上的整體表現與火花.這就是現代化的團隊競技最大的不同與亮點.以前的運動受限於科技的能力與範圍,只能對單一球員進行追蹤和攝影,但現在有各種科技輔助,我們看得到整體和各種角度影像,其他人的表現與變化.更容易從整個團隊去觀察與瞭解他們的變化.所以對於教練來說這才能讓他知道除了核心人物外其他人還可以怎樣做會得到更好的結果.這樣的狀況在籃足球和美式足球都更強調團隊戰術和變化.讓整個比賽變得更加精彩和好看.

這對其他人來說有好有壞,因為你無法偷懶或無法隱藏自己本身的缺點.但好處是你會有更多表現和讓教練來利用你的地方.你不見得是一個配角,或甚至身為一個配角在整體的團隊表現與戰術運行也是舉足輕重的因素.所以現代化的團隊競技比賽看得更多是整體團隊的連動性不在只是把焦點放在特定球員上.所以每一個球員變得更為重要如果你的個人實力技巧與團隊能力不好就會變成整個團隊的老鼠屎,每每球到你的身上就失誤或無法順暢的流動進行戰術執行.自然會把差的球員給淘汰.也就是說現代化的團體競技運動對個人要求是史無前例的高.不是你個人技巧好就是好球員.

如果你在團隊性上跟不上其他球員與閱讀球場變化能力不足也無法成為一名好的球員.所以說這是相當高難度的運動能力不是幾年練就可以練起來.也不是靠苦練就可以成事.因為團隊性一個兩個人是練不起來.人數多才能產生複雜度和變化性.尤其在小時候如果這塊沒有打下基礎後面再練是練不起來.因為人的年紀從小學,國中,高中到大學速度力量會越大,你在球場上的反應速度比國小時候要更短.球員間的傳球速度力量大也快,跑動的速度也更快跑動範圍也更大.所以你的眼睛不只要觀察同時還要把看到的訊息在腦子裡快速思考判斷和預測.這也是為何歐洲足球在國小階段對孩子的訓練都是讓他們不斷去嘗試同時習慣整體性的進攻與防守.因為就是要讓孩子們習慣這樣的方式踢球,時間一久到國中或高中你就能對團隊性融入在裡頭,思考觀察速度與能力更熟練.如果小時候沒有習慣團隊性和閱讀球場變化的能力那後面就根本沒有機會把團隊性練起來.

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所以我们再看看目前让多数人为之疯狂的运动比如棒球,篮球和足球等团队竞技型比赛.这些运动参与的人数都在5个人或以上.这是一个队的基础,所以对手也是一样的人数下整个比赛就是两群人彼此对抗.这就是溷沌的基础与原型!看似一堆人在球场上到处奔跑和运作技巧.但如果你实际观察就可以知道这群人有分两组,每一组人都有他们的战术跑位和区域方式,每个人的运行范围和小组配合等.也就是说看似好像很多人在四处奔跑但实际上每个人都有他们的运行范围和基本模式.更重要是这些运动都会有核心人物对整个团队启到绝对的影响.这个人可以让整个球队的士气与比赛结果改变,而这也是我们大家喜欢看的地方就是希望这个核心人物可以做出我们想要的表现和结果.

这类多人数的团队运动最难的地方在于要5~10个人都能很听话的去执行每个人的任务同时还要去配合队友去执行团体战术.这就是最为困难也是这类竞技比赛最好看的地方.在以前的时代,这类竞技比赛好看的地方在于我们都是专注在特定选手身上的表现,说穿了虽然是团队竞技比赛但我们好像在看个人竞技一样的态度.因为那些明星选手永远都是大家注目的焦点其他人好像是多馀或是背景一样一点对整体的比赛起不到任何作用与影响.当然会有这样的状况都是我们对团队运动的研究与瞭解不深.更深入地说应该是我们对运动这个领域还没有摸熟瞭解.

在2000年开始,运动起了很大的改变也就是有科技的辅助与对人体这个物体有更深入的理解后,我们开始有了运动科学这个新领域,很多的运动科学的原理与应用都有别于以往我们对运动的刻板印象.也因为我们过去存在很多错误的人体瞭解导致运动上我们会发展错误与局限在个人的表现上.而现在的团队竞技比赛上最大的不同处是在于整体的复杂度提升不少,整体的团队运作上变化更多,更容易看到两个团体在球场上的整体表现与火花.这就是现代化的团队竞技最大的不同与亮点.以前的运动受限于科技的能力与范围,只能对单一球员进行追踪和摄影,但现在有各种科技辅助,我们看得到整体和各种角度影像,其他人的表现与变化.更容易从整个团队去观察与瞭解他们的变化.所以对于教练来说这才能让他知道除了核心人物外其他人还可以怎样做会得到更好的结果.这样的状况在篮足球和美式足球都更强调团队战术和变化.让整个比赛变得更加精彩和好看.

这对其他人来说有好有坏,因为你无法偷懒或无法隐藏自己本身的缺点.但好处是你会有更多表现和让教练来利用你的地方.你不见得是一个配角,或甚至身为一个配角在整体的团队表现与战术运行也是举足轻重的因素.所以现代化的团队竞技比赛看得更多是整体团队的连动性不在只是把焦点放在特定球员上.所以每一个球员变得更为重要如果你的个人实力技巧与团队能力不好就会变成整个团队的老鼠屎,每每球到你的身上就失误或无法顺畅的流动进行战术执行.自然会把差的球员给淘汰.也就是说现代化的团体竞技运动对个人要求是史无前例的高.不是你个人技巧好就是好球员.

如果你在团队性上跟不上其他球员与阅读球场变化能力不足也无法成为一名好的球员.所以说这是相当高难度的运动能力不是几年练就可以练起来.也不是靠苦练就可以成事.因为团队性一个两个人是练不起来.人数多才能产生复杂度和变化性.尤其在小时候如果这块没有打下基础后面再练是练不起来.因为人的年纪从小学,国中,高中到大学速度力量会越大,你在球场上的反应速度比国小时候要更短.球员间的传球速度力量大也快,跑动的速度也更快跑动范围也更大.所以你的眼睛不只要观察同时还要把看到的讯息在脑子裡快速思考判断和预测.这也是为何欧洲足球在国小阶段对孩子的训练都是让他们不断去尝试同时习惯整体性的进攻与防守.因为就是要让孩子们习惯这样的方式踢球,时间一久到国中或高中你就能对团队性融入在裡头,思考观察速度与能力更熟练.如果小时候没有习惯团队性和阅读球场变化的能力那后面就根本没有机会把团队性练起来.

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